lunes, 21 de marzo de 2011

29. Cuaderno periférico: Pre-escritura, las primeras letras para el niño


Pre-escritura, las primeras letras para el niño

Iniciar al niño en la lectura requiere de un trabajo largo y arduo, que exige ser bien preparado y planeado, empezando con letras de amplio uso por el menor, en este caso por palabras que representan seres por el cual él guarda emociones o afectos, de esta forma su iniciación en el alfabeto escrito está cargado de placer y además de la necesidad de representar en letras el nombre de las cosas que se ama. 

En esta exposición de ejercicios se muestra uno de los tantos ejemplos que puede existir para presentar las letras de nuestro alfabeto al niño. Y que éstas sean sus amigas por el resto de la vida, quienes le ayudarán a expresar pensamientos, emociones, necesidades, alegrías... serán su perpetuidad en el tiempo, más allá del hoy y el presente, con la adopción del arte de escribir sus ideas nunca morirán. 


Materiales: lápices de colores, recortes de revistas y pegante.

Actividad: En la ilustración el niño identifica el objeto y debajo de éste las letras con las que se representa de forma escrita, además, en el molde de letra dibujado se rellena con recortes o bolitas de papel







Fuente: Especificaciones construidas por la docente jubilada Matilde Nieto de  la Institución Educativa Escuela Normal Superior María Escolástica de Salamina-Caldas-Colombia



Ilustraciones: Luis Fernando Cárdenas Gallego



28. Cuaderno periférico: Pre-escritura, las primeras letras para el niño

Pre-escritura, las primeras letras para el niño

Iniciar al niño en la lectura requiere de un trabajo largo y arduo, que exige ser bien preparado y planeado, empezando con letras de amplio uso por el menor, en este caso por palabras que representan seres por el cual él guarda emociones o afectos, de esta forma su iniciación en el alfabeto escrito está cargado de placer y además de la necesidad de representar en letras el nombre de las cosas que se ama. 

En esta exposición de ejercicios se muestra uno de los tantos ejemplos que puede existir para presentar las letras de nuestro alfabeto al niño. Y que éstas sean sus amigas por el resto de la vida, quienes le ayudarán a expresar pensamientos, emociones, necesidades, alegrías... serán su perpetuidad en el tiempo, más allá del hoy y el presente, con la adopción del arte de escribir sus ideas nunca morirán. 


Materiales: lápices de colores, recortes de revistas y pegante.

Actividad: En la ilustración el niño identifica al personaje y debajo de éste las letras con las que se representa de forma escrita, además, en el molde de letra dibujado se rellena con recortes o bolitas de papel









Fuente: Especificaciones construidas por la docente jubilada Matilde Nieto de  la Institución Educativa Escuela Normal Superior María Escolástica de Salamina-Caldas-Colombia



Ilustraciones: Luis Fernando Cárdenas Gallego

27. cuaderno periférico: Ejercicios para trabajar la pre escritura y la creatividad en el niño

Ejercicios para trabajar la pre escritura y mejorar la creatividad en el niño

Esta exposición de ilustraciones pretende dar un ejemplo graficado de la gran variedad ejercicios que pueden existir para el fortalecimiento y desarrollo de la pre-escritura en el niño. 

Estos ejercicios se caracterizan por poseer un dibujo con algunas características de algún objeto que se quiere resaltar. Por ejemplo: un bastón o un anzuelo para trabajar las líneas curvas. En la parte inferior se encuentra el elemento resaltado y una serie de ejercicios punteados para que el estudiante después de identificarlos en la ilustración los repase. 

En esta oportunidad se expone una serie de dibujos coloreados y los ejercicios sugeridos: 

Estas ilustraciones y los ejercicios sugeridos son para trabajar líneas curvas








Fuente: Especificaciones construidas por la docente jubilada Matilde Nieto de  la Institución Educativa Escuela Normal Superior María Escolástica de Salamina-Caldas-Colombia


Ilustraciones: Luis Fernando Cárdenas Gallego





26. Cuaderno periférico: Ejercicios para desarrollar la pre escritura y mejorar la creatividad en el niño

Ejercicios para desarrollar la pre escritura y mejorar la creatividad en el niño

Esta exposición de ilustraciones pretende dar un ejemplo graficado de la gran variedad ejercicios que pueden existir para el fortalecimiento y desarrollo de la pre-escritura en el niño. 

Estos ejercicios se caracterizan por poseer un dibujo con algunas características de algún objeto que se quiere resaltar. Por ejemplo: un conejo con globos para trabajar figuras con formas circulares o cículos. En la parte inferior se encuentra el elemento resaltado y una serie de ejercicios punteados para que el estudiante después de identificarlos en la ilustración los repase. 

En esta oportunidad se expone una serie de dibujos coloreados y los ejercicios sugeridos: 

Estas ilustraciones y los ejercicios sugeridos son para trabajar figuras circulares o círculos






 Fuente: Especificaciones construidas por la docente jubilada Matilde Nieto de  la Institución Educativa Escuela Normal Superior María Escolástica de Salamina-Caldas-Colombia


Ilustraciones: Luis Fernando Cárdenas Gallego